Лодка куда ставится ударение

Поставить ударение в слове – лодка?

Русский язык | 1 – 4 классы

Поставить ударение в слове – лодка.

В слове лодка ударение падает на О.

Поставить ударение в слове шелковица?

Поставить ударение в слове шелковица.

Поставить ударение в слове опломбирован?

Поставить ударение в слове опломбирован.

Слова где сложно поставить ударение?

Слова где сложно поставить ударение.

Как поставить ударение в слове кармашки?

Как поставить ударение в слове кармашки.

Где поставить ударение в слове ПРИНЯЛИ?

Где поставить ударение в слове ПРИНЯЛИ.

Поставь ударение в словах банджо?

Поставь ударение в словах банджо.

Как поставить ударение в слове средства?

Как поставить ударение в слове средства.

Куда поставить ударения в слове ударения?

Куда поставить ударения в слове ударения.

Где поставить ударение в слове противоположные?

Где поставить ударение в слове противоположные.

Поставить ударение в слове месяцы?

Поставить ударение в слове месяцы.

Вы перешли к вопросу Поставить ударение в слове – лодка?. Он относится к категории Русский язык, для 1 – 4 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Русский язык. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.

Осенью»Поздней осенью выпадает первый снег. Он почти всегда приходит неожиданно. Проснешься утром — все кругом бело. Земля словно нарядилась в ослепительно – белое праздничное платье. Первый снег делает чудеса. Как он преображает все кругом! Ув..

Какое именно всю страницу что – ли.

По словосочетаниям пропущенные буквы О О И А О А А А непромОкаемая пАлатка О О Е О А А О О О сплАвляться по рЕке О А О А А А А О блЕстящее впечАтление Е А А О А Я О О удИвительное сОчетание О О А О А О А Е рАвнобедренный чЕтырехугольник О О А А А О А..

Объем подъезд съезд объедки объект объявление съемка объединение объездчик объятия.

У Саши в портфели есть учебники.

У Саши в портфели есть учебники.

1. В каком слове произносится звук [о]? Г) жёсткий 2. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания? В) посаженный 3. В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишется «Ь»? Б) не прочь отдохнуть, пройдешься, пустошь 4..

Дуб это мощное и сильноедерево береза несравнится силой с дубом, а берёза очень красивое дерево.

Берёза символизирует собой красоту русских женщин. , а дуб силу и смелость русских мужчин.

О, т, и, и, в раздельно, с, и, и, наощупь, н, а, и. И, с, . , т, е, навсегда.

КатерА или катерЫ, как правильно в форме множественного числа?

«Катера» с окон­ча­ни­ем -а явля­ет­ся нор­ма­тив­ной фор­мой мно­же­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­но­го «катер».

«Катера» и «кате­ры» — эти сло­ва в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла часто исполь­зу­ют­ся в раз­го­вор­ной речи как парал­лель­ные фор­мы суще­стви­тель­но­го «катер».

Катер отва­лил от бор­та, поплыл к бере­гу и вско­ре скрыл­ся из виду (Жюль Верн. Дети капи­та­на Гранта).

Это сло­во заим­ство­ва­но из англий­ско­го язы­ка. Им назы­ва­ют неболь­шое суд­но для неда­ле­ких поез­док по реке, озе­ру или морю, а так­же малый бое­вой корабль спе­ци­аль­но­го назначения:

• пас­са­жир­ский катер;
• про­гу­лоч­ный катер;
• рыбо­лов­ный катер;
• тор­пед­ный катер;
• сто­ро­же­вой катер.

Какую фор­му мно­же­ствен­но­го чис­ла, «кате­ра» или «кате­ры», выбрать в каче­стве пра­виль­ной или они обе вер­ны? На какой слог уда­ре­ние в сло­ве в фор­ме мно­же­ствен­но­го числа?

Окончания -а, -ы форм множественного числа существительных

У оду­шев­лен­ных и неоду­шев­лен­ных суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода наблю­да­ет­ся вари­а­тив­ность окон­ча­ний в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла. Некоторые из них упо­треб­ля­ют­ся толь­ко с окон­ча­ни­ем -а:

• дес­на — дёс­на;
• док­тор -доктора;
• про­фес­сор — профессора;
• дирек­тор — директора;
• повар — повара;
• сто­рож — сторожа;
• про­фес­сор — профессора.

Другие сло­ва име­ют окон­ча­ние -ы:

• тре­нер — тре­не­ры;
• шофёр — шофё­ры;
• дого­вор — договоры;
• бух­гал­тер — бухгалтеры;
• скуль­птор — скульпторы.

В рус­ском речи насчи­ты­ва­ет­ся мно­же­ство слов, колеб­лю­щих­ся в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го числа:

Считается, что фор­мы, закан­чи­ва­ю­щи­е­ся на -ы/-и, сти­ли­сти­че­ски ней­траль­ны и для мно­гих слов отве­ча­ют мор­фо­ло­ги­че­ским нор­мам лите­ра­тур­но­го язы­ка. Формы на -а/я часто обла­да­ют раз­го­вор­ной сти­ли­сти­че­ской окрас­кой или явля­ет­ся атри­бу­том про­фес­си­о­наль­ной речи. Но у ряда суще­стви­тель­ных фор­мы с окон­ча­ни­ем -а/-я вытес­ни­ли ана­ло­гич­ные фор­мы на -и/-ы:

• ве́еры — веера́;
• ве́ки (в кои ве́ки) — века́;
• па́спорты — паспорта́;
• дире́кторы — дирек­то­ра́.

«Катера» — форма множественного числа

Слово «катер» явля­ет­ся заим­ство­ван­ным из англий­ско­го язы­ка. Отметим, что мно­гие ино­языч­ные сло­ва с удар­ным пер­вым сло­гом в совре­мен­ном язы­ке име­ют нор­ма­тив­ную фор­му мно­же­ствен­но­го чис­ла с удар­ным окон­ча­ни­ем —а/-я:

• ка́тер — кате­ра́;
• а́дрес — адреса́;
• же́мчуг — жемчуга́;
• бу́фер — буфера́;
• ве́ксель — векселя́;
• ве́нзель — вензеля́.

Катера́ сто­ят под раки­та­ми, мы мчим­ся сре­ди брызг, плес­ка и пены по тём­ной воде (Вениамин Каверин. Два капитана).

Отличаем от про­из­но­ше­ния фор­мы роди­тель­но­го паде­жа суще­стви­тель­но­го «ка́тера»;

И опять воца­ри­лась сон­ная тиши­на, кото­рую лишь изред­ка нару­шал дале­кий воз­глас на чужом язы­ке или посту­ки­ва­ние мотор­но­го рыба­чье­го ка́тера, мед­лен­но вхо­див­ше­го в устье реки (Джек Лондон. Лунная долина).

Понаблюдаем за обра­зо­ва­ни­ем форм суще­стви­тель­но­го «катер» и поста­нов­кой уда­ре­ния в них:

• и. п. что? ка́тер_ , катера́
• р. п. борт чего? ка́тера, катеро́в
• д. п. иду к чему? к ка́теру, катера́м
• в. п. нари­сую что? ка́тер, катера́
• т. п. любу­юсь чем? ка́тером, катера́ми
• п. п. узнаю о чём? о ка́тере, о катера́х

Как запомнить форму множественного числа «катера»

Чтобы запом­нить окон­ча­ние -а фор­мы мно­же­ствен­но­го чис­ла суще­стви­тель­но­го «катер», вос­поль­зу­ем­ся стишком-подсказкой:

Вода в реке была быстра́:
Волна кача­ла катера́!

Прочтем отрыв­ки из про­из­ве­де­ний извест­ных писателей:

Между ними сно­ва­ли неболь­шие паро­вые кабо­таж­ные кате­ра́ (Александр Беляев. Человек-амфибия).

С реки дует про­хлад­ный вете­рок, кате­ра́, хло­пая дни­ще, взды­ма­ют белую пену буру­нов (Анатолий Рыбаков. Каникулы Кроша).

Иначе бы из всех окрест­ных пор­тов нале­те­ли бы быст­ро­ход­ные кате­ра́, глис­се­ры, яхты, а на них пред­ста­ви­тель вла­сти, кор­ре­спон­ден­ты, фото­гра­фы, кино­опе­ра­то­ры, жур­на­ли­сты, под­вод­ни­ки (Александр Беляев. Человек-амфибия).

Поиск ответа

Всего найдено: 1030

Добрый день! Буду очень благодарна за помощь. Подскажите, пожалуйста, на какой слог падает ударение в слове “крутизнами”?

Ответ справочной службы русского языка

Ударение падает на третий слог (крутизнАми).

Укажите, пожалуйста, ударение в слове апостроф. Как называется знак в транскрипции, обозначающий мягкость согласных?

Ответ справочной службы русского языка

Ударение в слове апостроф падает на последний слог. Именно этим словом называется знак в транскрипции, указывающий на мягкость.

Здравствуйте! Где падает ударение в слове мелкоабразивный?

Ответ справочной службы русского языка

Основное ударение должно падать на и, как и в других сложных словах, заканчивающихся на *абразивный.

Куда же все-таки падает ударение в слове “синопсис”? Какому словарю стоит верить? Почему в латинском варианте слова ударение падает на первый слог, в отличии от русского аналога, в котором большинство словарей указывают ударным второй слог? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Современные орфоэпические словари, например «Большой орфоэпический словарь русского языка» М. Л. Каленчук, Л. Л. Касаткина, H. Ф. Касаткиной, «Орфоэпический словарь русского языка» под ред. Н. А. Еськовой, рекомендуют произносить сино́псис.

Иностранные слова, входя в русский язык, осваиваются им, то есть подчиняются его законам. Так ударение в заимствованиях часто перемещается на середину слова. «Русская» норма произношения устанавливается не сразу, словари могут отражать постепенное движение от одного варианта произношения к другому.

Как правильно поставить ударение в слове “запрудили” (улицы, площади)? В смысле, что на улицы, площади вышло много людей.

Ответ справочной службы русского языка

На прошлой неделе задала вопрос, но ответа так и не получила. Хочется все же уточнить правильное ударение в слове “обсадная”. Интересует, как правильно ставить ударение обсАдная труба и обсаднАя труба

Ответ справочной службы русского языка

Ударение падает на второй слог: обсАдная.

Где ударение в слове каршеринг?

Ответ справочной службы русского языка

Ударение падает на второй слог: каршЕринг.

Добрый день. Как правильно произносить: «масло холодного отжима», куда ставить ударение в слове «отжим» в данном случае.

Ответ справочной службы русского языка

Добрый день! На какой слог ставится ударение в слове “пирография” (выжигание огнем)?

Ответ справочной службы русского языка

Ударение падает на третий слог: пирогрАфия.

Просьба помочь. Сейчас даже в программах радио и ТВ ведущие и доктора говорят: “ПОСТАВИТЬ укол, ПОСТАВИТЬ вакцину”. Если я не ошибаюсь укол или инъекция делаются. А выражение “поставить укол” – это профессиональный медицинский жаргонизм, как и у обувщиков, к примеру, неправильное ударение в слове подошва (на звук “А”), а у правоохранителей в слове осуждённый – ударение на звук “У”. Ответьте, пожалуйста, права ли я , настаивая на применении выражений “сделать укол”, “сделать инъекцию” иои “вакцинировать”?

Ответ справочной службы русского языка

Вы правы: уколы и инъекции делают, а не ставят.

Добрый день. Известно, что город в Московской области называется Протвино (ударение на последнюю гласную О). Подскажите, пожалуйста, где будет ударение в слове Протвинский? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Ударение падает на второй слог: протвИнский.

Здравствуйте! Очень прошу ответить мне, пожалуйста куда падает ударение в слове ” нужно” , я говорю с ударением на первый слог, но часто слышу-на последний. НАПРИМЕР, в контексте: Здесь нужно дерево. Или: Оно нужно. Заранее спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

“Хлопковод и хлопковоз” – вы считаете это исчерпывающий ответ на вопрос – какое ударение в слове хлопковое (масло) ? Вопрос № 245756

Ответ справочной службы русского языка

В словарях указано прилагательное хлопковый с ударением на первом слоге. Легко сделать вывод, что и в сочетании хлопковое масло ударение падает на первый слог.

Скажите, пожалуйста, как верно поставить ударение в слове “бомж” в предложении “Я не вижу бомжа”. Насколько я поняла, наблюдается несоответствие: в орфографическом словаре сказано, что ударение должно быть поставлено на “а”, в словаре “Русское словесное ударение” – на “о”.

Ответ справочной службы русского языка

Вы правы, разные словари дают по этому случаю разные рекомендации.

Куда ставится ударение в слове “крупноцветковая”?

Ответ справочной службы русского языка

Как научить ребенка ставить ударение в словах правильно? Методики и рекомендации

Ударение в русском языке отличается подвижностью. Верно запомнить его место в словах – задача, с которой не справляются даже многие взрослые. Конечно же, сталкиваются с этой проблемой и дети. Как научить ребенка ставить ударение в словах? Существуют простые техники, которые помогут справиться с этой задачей. Регулярность тренировок – залог успеха.

Почему дети ошибаются?

Как научить ребенка ставить ударение в словах правильно? Для начала следует разобраться в том, почему дети ошибаются. Причины возникновения проблемы могут быть различными.

Вам будет интересно: Самоотвод — это добровольный отказ

• Малыш постоянно слышит ошибочные варианты постановок ударения. Это происходит дома, в садике, с экранов телевизоров. Дети быстро впитывают информацию, поступающую отовсюду. Поэтому начать борьбу с проблемой родителям следует с контроля собственного произношения.
• Недостаток общения со взрослыми. Дети склонны подражать родителям и другим родственникам, так они обучаются всему. Нехватка общения может негативно повлиять на общее развитие малыша, на его речь. Ребенок должен слышать то, как нужно говорить. В противном случае он будет придумывать собственные слова.
• Сюсюканье. Взрослые часто сюсюкают с малышами, стараются разговаривать с ними на «детском» языке. Ребенок слышит неправильный вариант слова и не сомневается в том, что так его и нужно произносить.
• Непонимание самого понятия. Малыш не понимает, что ему нужно ставить ударение. Он просто произносит слова, и какие-то звуки звучат громче других.

Когда начинать занятия?

Вам будет интересно: Онтологический статус: понятие, виды и их описание

Важно не только то, как научить ребенка ставить ударение в словах. Важно также правильно выбрать время для начала занятий. Необходимо учитывать то, что все дети разные. Один ребенок развивается быстро, у другого это происходит медленнее.

Считается, что словарный запас, позволяющий строить фразы, формируется приблизительно к 3-4 годам. Необходимости в систематических занятиях в более раннем возрасте нет. Однако не стоит дожидаться и того момента, когда малыш пойдет в школу. Первоклассника научить правильно говорить сложнее, чем 4-5-летнее дитя. Решить проблему всегда труднее, чем предотвратить ее возникновение.

Как научить ставить ударение: правило №1

Итак, с чего же начать? Что маме и папе следует запомнить в первую очередь? Как научить правильно ставить ударение ребенка быстро и легко? В беседах со своим малышом необходимо всегда произносить слова правильно и четко. Это же нужно делать и в разговорах с другими взрослыми, которые слышит малыш.

Ни в коем случае нельзя коверкать слова, пытаясь сделать их милыми и детскими. С раннего возраста нужно объяснять малышу явления и предметы, комментировать свои действия. Замечательно, если при этом ребенок видит мимику, движение губ.

Как часто заниматься?

Положительный эффект зависит от регулярности занятий. По возможности мамы и папы должны упражняться с малышом каждый день. Однако форму занятий следует постоянно менять. В противном случае чадо начнет скучать, в связи с чем будет хуже воспринимать информацию.

Чем с большим интересом занимается ребенок, тем больше пользы это ему принесет. Поэтому тренировки лучше всего проводить в игровой форме. Скучные упражнения малыш будет воспринимать как развлечения, если родители проявят немного фантазии.

«Угадываем слова»

Как научить ребенка разбираться в том, где ставить ударение в слове? Упражнение «Угадываем слова» поможет в этом. Мама или папа произносит слово с неправильным ударением, а затем обращается к малышу с просьбой исправить свою ошибку. Скажем, можно произнести «кошка» с выделением второго слога, а затем предложить ребенку назвать правильный вариант. Постепенно задачу следует усложнять.

Существует и другая версия этой игры. Ребенку можно предложить выбрать правильный вариант сразу из пары слов с разными ударениями. К примеру, произнести «чашка», выделив сначала первый, а затем второй слог. Как правило, малыши угадывают верный вариант интуитивно, а регулярные тренировки способствуют этому. Также можно предложить ученику перебрать все варианты произнесения слова. После этого он должен выбрать тот, что, на его взгляд, лучше всего звучит.

«Позови меня»

Как научить ребенка ставить ударение в словах правильно с помощью упражнения «Позови меня»? Эта техника подразумевает, что предметы потерялись, к примеру, в лесу. Малыш должен позвать их, произнося названия на распев. Скажем, «табурееетка!», «тууумбочка!», «портфееель!».

Слова важно произносить нараспев, при этом их не нужно разделять по слогам. Помимо этого можно звать по именам друзей и знакомых, «искать» любимые игрушки и так далее.

«Молоточек»

Еще одна техника, которая, как правило, нравится маленьким детям, которые еще не ходят в школу. Нужно очень громко произнести выбранное слово и ударить молоточком. Удар совершается в момент произнесения самого громкого слога, что откладывается в памяти ребенка. Сначала малышу можно подсказывать правильное решение, затем он должен научиться определять его самостоятельно.

Использовать молоточек вовсе не обязательно. Как вариант, разрешается бить по столу кулаком или хлопать в ладоши. Это развлечение также придется детям по душе. Главная задача – выделить ударный слог с помощью громкого звука.

Народные методы

Народные методы также не следует сбрасывать со счетов. Их преимущество в том, что их эффективность проверена многими поколениями.

Для начала следует посадить малыша за стол. Свои кулачки он должен поставить на поверхность, расположив один на другом. Подбородок должен располагаться прямо над ними. Далее нужно вместе с ребенком произносить разные слова. Начать можно с простых, переходя к сложным постепенно. Подбородок будет касаться рук во время произнесения ударного звука.

Кубики Зайцева

Как научить первоклассника ставить ударение в словах? Для детей 6-8 лет идеально подходят кубики Зайцева. Особенность их заключается в том, что на каждой стороне изображен слог, а не буква.

Для начала родители могут сами составлять слова. Ребенок должен лишь поставить специальный кубик на ударный слог. Затем задание необходимо усложнить. Малыш должен складывать слоги в слова самостоятельно, подчеркивая ударение. Это занятие не только научит его правильно произносить слова, оно также развивает навыки чтения. К кубикам Зайцева прилагается методическое пособие, которое поможет сделать тренировки максимально эффективными.

Разные упражнения

Разобраться в том, где ставить ударение в слове, помогут и другие упражнения. К примеру, «Крик и шепот». Мама или папа называет проблемное слово. Ребенок должен сначала прокричать его во весь голос, а затем прошептать. Так малыш избавится от привычки разбивать слова на слоги.

«Раскрась букву» — еще одно полезное упражнение, решающее проблему с неправильной постановкой ударения. Если ребенок уже умеет читать и писать, то его можно выполнять. Малыш должен написать проблемное слово, а затем закрасить ударную букву.

Помимо этого

Обязательно стоит обратить внимание сына или дочери на то, что существуют слова, которые имеют одинаковое написание, но отличаются ударением. Скажем, значение слова «атлас» зависит от того, какой слог выделяется.

Также малыш должен запомнить, что ударение всегда падает на гласный звук. Только его можно пропеть, протянуть. Объяснить ребенку необходимо и то, что слово не нужно произносить по слогам, чтобы найти ударный слог. Вместо этого надо произнести его нараспев, «позвать».